HASHIMOTO Miho

Comprehensive Educational Science Division Pedagogy School EducationProfessor

Other affiliation

  • Tokyo Gakugei University, International Education, Professor
  • Tokyo Gakugei University, Research and Development of Next Generation Japanese Educational System (Master'sCourse), Professor
  • Tokyo Gakugei University, Structure of Education (Doctoral Course), Professor
  • Tokyo Gakugei University, Comprehensive Educational Science DivisionPedagogy 学校教育学分野, Professor

Degree

  • Doctor of Philosophy (Pedagogy)

Professional Memberships

  • International Standing Conference for the History of Education (ISCHE).
    May 2018 - Present
  • 教育史学会
    Oct. 1987 - Present
  • 日本教育学会
    Apr. 1990 - Present
  • 日本カリキュラム学会
    Apr. 1997 - Present
  • アメリカ教育学会
    Mar. 2005 - Present

Licenses and Qualifications

  • 中学校教諭一級普通免許状(社会)
    25 Mar. 1986
  • 高等学校教諭一級普通免許状(社会)
    24 Mar. 1988

Research Areas

  • Education
    Education

Research Interests

  • Taisho new education
  • curriculum
  • teacher education
  • 国際教育交流史

Subject of Research

  • 近代日本におけるカリキュラム史
    1988 - 2025
  • 国際新教育運動と大正新教育
    2015 - 2025

Research Projects

  • 日本学術振興会
    科学研究費補助金費, 教師の教育評価能力の形成過程に関する比較教育史的研究 課題状況の確認, 基盤研究(C), 01 Apr. 2023 - 31 Mar. 2027, Competitive research funding
  • 日本学術振興会
    科学研究費補助金費, 大正新教育期における<形成的試験>の生成に関する実態史的研究, 基盤研究(B), 01 Apr. 2021 - 31 Mar. 2026, Competitive research funding
  • 日本学術振興会
    科学研究費補助金費, 教師のカリキュラム・マネジメント能力形成に関する比較教育史的研究, 基盤研究(C), 01 Apr. 2018 - 31 Mar. 2023, Competitive research funding

Books and Other Publications

  • 大正新教育の実際家
    10 Oct. 2024, 橋本美保, 978-4759925166
  • 新しい時代の教育方法 第3版
    13 Dec. 2024, 田中耕治、鶴田清司、橋本美保、藤村宣之, 978-4641222373
  • 教育の理念と歴史
    13 Sep. 2024, 橋本美保、遠座知恵, 一藝社, 978-4863592865
  • 教育哲学事典
    31 Jul. 2023, カリキュラムと教育方法の思想, 丸善出版, 978-4621308219
  • 現代アメリカ教育ハンドブック
    20 Oct. 2021, アメリカ教育学会編, 日米間教育交流史, 東信堂, 9784798917399
  • 道徳教育論
    15 Feb. 2021, 田中智志・橋本美保監修、松下良平編著, 一藝社, 978-4863592322
  • Praxis of Taisho New Education: Symphonic Activities toward Liberty
    30 Jan. 2021, Miho HASHIMOTO, Satoshi TANAKA, はしがき、第1章、第12章、あとがき, Toshindo Publishing Co., 978-4-7989-1681-1
  • Taisho New Education period, Class and School Management Important Documents Selection Ⅱ
    31 May 2020, HASHIMOTO Miho, ENZA Chie, Vol.7-10, FUJISHUPPAN CO., Ltd., 978-4835082912
  • Taisho New Education period, Class and School Management Important Documents SelectionⅠ
    25 Dec. 2019, HASHIMOTO Miho, ENZA Chie, Vol.4-6, FUJISHUPPAN CO., Ltd., 978-4-8350-8287-5
  • Dictionary of the teaching profession term:Revised edition
    30 Jul. 2019, Hashimoto Miho, Hamada Hirofumi, Higurashi Tomoko, Enza Chie, Chief of the editor, Ichigeisya, 9784863591851, 編集代表として初版時の項目内容を検討・整理して、必要な改訂や、新しい項目の追加を行った。教職従事者、教育行政関係者、これから教職を志望する学生、そして教育に関心のあるあらゆる読者向けに現代の教育者向けの内容。
  • Taisho New Education period, Class and School Management Important Documents SelectionⅠ
    25 Jun. 2019, HASHIMOTO Miho, ENZA Chie, Vol.1-3, FUJISHUPPAN CO., Ltd., 978-4-8350-8283-7
  • Educational methods in the new era
    15 Jan. 2019, Koji Tanaka, Seiji Tsuruta, Miho Hashimoto, Nobuyuki Hujimura, 第1章、第2章, Yuhikaku co.(Tokyo)
  • Taisho New Education in the International New Education Movement
    10 Jan. 2018, Miho Hashimoto, Chie Enza, Ryotaro Sumiya, Kenta Tsukahara, Yumi Nagai, Hisashi Miyano, Toshindo co.(Tokyo)
  • 教育思想事典 [増補改訂版]
    Sep. 2017, 教育思想史学会, 勁草書房(東京)
  • Education and Society in Japan from Historical Perspectives
    Mar. 2017, Yoshio Katagiri, Hajime Kimura, Masanobu Kimura, Miho Hashimoto, Masashi Takagi, Yasuyuki Shimizu, Yachiyo Co.(Tokyo)
  • 文献資料集成大正新教育 第Ⅲ期「私立学校の新教育」(全7巻)
    Jan. 2017, 橋本美保, 日本図書センター(東京)
  • 文献資料集成 大正新教育 第Ⅱ期「師範学校の新教育」(全7巻)
    Sep. 2016, 橋本美保, 日本図書センター(東京)
  • 理科教育
    Sep. 2016, 橋本美保・田中智志監修、三石初雄・中西史編著, 一藝社(東京)
  • 英語科教育
    Sep. 2016, 橋本美保・田中智志監修、馬場哲生編著, 一藝社(東京)
  • 体育科教育
    Mar. 2016, 橋本美保・田中智志監修、松田恵示・鈴木秀人編著, 一藝社(東京)
  • 文献資料集成 大正新教育 第Ⅰ期「八大教育主張と公立学校の新教育」(全6巻)
    Jan. 2016, 橋本美保, 日本図書センター(東京)
  • 国語科教育
    Dec. 2015, 橋本美保・田中智志監修、千田洋幸・中村和弘編著, 一藝社(東京)
  • 算数・数学科教育
    Oct. 2015, 橋本美保・田中智志監修、藤井斉亮編著, 一藝社(東京)
  • 家庭科教育
    Aug. 2015, 橋本美保・田中智志監修、大竹美登利編著, 一藝社(東京)
  • Philosophia of Taisho-Shin-Kyoiku: un véritable élan de vie
    Jul. 2015, 橋本美保・田中智志編著, Toshindo co.(Tokyo)
  • 音楽科教育
    May 2015, 橋本美保・田中智志監修、加藤富美子編著, 一藝社(東京)
  • 図工・美術科教育
    Apr. 2015, 橋本美保・田中智志監修、増田金吾編著, 一藝社(東京)
  • 社会科教育
    Jan. 2015, 橋本美保・田中智志監修、大澤克美編著, 一藝社(東京)
  • 技術科教育
    Sep. 2014, 橋本美保・田中智志監修、坂口謙一編著, 一藝社(東京)
  • School Counseling
    May 2014, 田中智志・橋本美保監修、羽田紘一編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Moral Education
    Apr. 2014, 田中智志・橋本美保監修、松下良平編著, Ichigisya(Tokyo)
  • Educational Administration and Organization
    Apr. 2014, 田中智志・橋本美保監修、濱田博文編著, Ichgeisya(Tokyo)
  • Introduction to Teaching Profession
    Apr. 2014, 田中智志・橋本美保監修、高橋勝編著, Ichgeisya(Tokyo)
  • Psychology of Education
    Mar. 2014, 田中智志・橋本美保監修、遠藤司編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Methods of Learning Support
    Mar. 2014, 田中智志・橋本美保監修、広石英記編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Student Counseling and Career Guidance
    Feb. 2014, 田中智志・橋本美保監修、林尚示編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Ideas and History of Education
    Oct. 2013, 田中智志・橋本美保編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Curriculum and Teaching
    Sep. 2013, 田中智志・橋本美保監修、山内紀幸編著, Ichigeisya(Tokyo)
  • Extra Class Activities
    Aug. 2013, 田中智志・橋本美保監修、犬塚文雄編著, Ichigeisha(Tokyo)
  • 教育思想史で読む現代教育
    Mar. 2013, 勁草書房
  • 新しい時代の教育方法
    Nov. 2012, 田中耕治、鶴田清司、橋本美保、藤村宣之, 第1章、第2章, 有斐閣
  • 人物で見る日本の教育
    Apr. 2012, 沖田行司編, ミネルヴァ書房
  • 教育史入門
    Mar. 2012, 森川輝紀、小玉重夫、木村政伸、橋本美保、貝塚茂樹, 第9章「近代学校の出発」 第11章「教育学の受容と新教育」, 財団法人放送大学教育振興会(東京)
  • Project Activities in Education: Learning as Linking Life and Wisdom
    Feb. 2012, Satoshi Tanaka, Miho Hashimoto, University of Tokyo Press(Tokyo)
  • 新日本教育年記 第13巻
    Sep. 2011, 橋本美保、藤井穂高、佐藤晴雄、山名淳, 財団法人学校教育研究所
  • Education and Society in Japan from Hitorical Perspectives
    Dec. 2008, 片桐芳雄・木村元・橋本美保・清水康幸・木村政伸・高木雅史, Yachiyo Shuppan co.(Tokyo), 片桐芳雄・木村元他との共著、第4章「西洋教育情報の受容と近代教育の成立」(59~82頁)を主に担当した。幕末期から学校令の公布の時期までの日本教育史を国際教育交流史の視点から概説し、成立期の日本の学校教育制度の特質について論述した。
  • Dictionary of the Educational Terms for Teacher Education
    Apr. 2008, 原聡介、陣内靖彦、高橋勝、橋本美保、浜田博文、水内宏、矢田貝公昭編, Ichigeisya(Tokyo)
  • The Elementary School in Kunitachi
    Mar. 2007, 大西健夫、堤清二、橋本美保、松尾知明、小野浩、田崎宣義、師岡章, 学園創立期の教育思潮と学園の教育, Hazekura Shobo(Tokyo)
  • 習熟度別指導・少人数指導を成功させる40のポイント
    Jun. 2004, 教育開発研究所(東京)
  • 新版学校教育事典
    Feb. 2003, 今野喜清・新井郁男・児島邦宏編, 教育出版
  • 日本教育大学協会50年のあゆみ-活動の記録-
    31 Mar. 2002, 陣内靖彦・高橋勝・橋本美保・浜田博文・岩田康之・腰越滋, 日本教育大学協会
  • Encyclopedia of Contempory Curriculum
    2001, 日本カリキュラム学会編, Gyosei Pub. Co.
  • 教育思想事典
    2000, 教育思想史学会編, 教育思想史学会
  • Making a Integrated Curriculum
    2000, 浅沼茂編, Research Institute of Education
  • The Study of Japan's Processing Educational Information of the U. S. A. in the Early Meiji Era.
    1998, 風間書房
  • The Education and Culture in Modern Tojyo
    1993, 天野卓郎、橋本美保ほか編, 広島県比婆郡東城町
  • History of Japanese Education
    1993, 三好信浩, 福村出版
  • History of School Education in Hiroshima City.
    1990, 三好信浩・大林正昭編, 広島市教育センター

Papers

  • 創設期の奈良女子高等師範学校における教育研究の態勢ー附属小学校における実践研究を中心にしてー
    31 Dec. 2023, only, 教育学研究年報, 東京学芸大学教育学講座学校教育分野・生涯教育分野, 42, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • 教育教授研究会の設立とその活動ー「実際家」による教育学研究の当事者化ー
    01 Oct. 2023, joint, 日本の教育史学, 教育史学会, 66, Research paper (scientific journal)
  • 千葉命吉の成績考査改革論ー大正新教育期の実践家による教育評価論の形成過程ー
    31 Mar. 2023, 橋本美保, only, 教育学研究, 日本教育学会, 90, 1, Research paper (scientific journal), 0387-3161
  • 富士尋常小学校奈良靖規におけるドクロリー教育法の受容―大正新教育期公立小学校教師の修養とカリキュラム開発―
    28 Feb. 2022, 橋本美保, only, 東京学芸大学紀要 総合教育科学系, 東京学芸大学, 73, Research paper (bulletin of university, research institution), 24349356
  • 山路兵一による中学年カリキュラムの開発過程
    28 Feb. 2022, 望月ユリオ、橋本美保, joint, 東京学芸大学紀要 総合教育科学系, 東京学芸大学, 73, Research paper (bulletin of university, research institution), 24349356
  • Exploring Carleton W. Washburne's Thought on Teacher Education: The Principle of his Leadership as a Superintendent of Schools
    28 Feb. 2021, Hisashi MIYANO, Miho HASHIMOTO, joint, BULLETIN OF TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY, Division of Comprehensive Educational Science, Tokyo Gakugei University, 72, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Curriculum Reform and School Management at the Elementary School attached to Akashi Women's Normal School: Focusing on Heiji Oikawa's Leadership
    28 Feb. 2021, Miho HASHIMOTO, only, BULLETIN OF TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY, Division of Comprehensive Educational Science, Tokyo Gakugei University, 72, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • 私立学校の学級・学校経営
    31 May 2020, 橋本美保, only, 大正新教育 学級・学校経営重要文献選 Ⅱ, 不二出版, 10, (MISC) Introduction and explanation (others)
  • 府県立師範学校の学級・学校経営
    31 May 2020, 橋本美保, only, 大正新教育 学級・学校経営重要文献選 Ⅱ, 不二出版, 10, (MISC) Introduction and explanation (others)
  • The Curriculum Reform and School Management at Fuji Elementary School During the Taisho New Education Period: The Principal’s Leadership and Co-laboration of Teachers at a Public Elementary School.
    31 Mar. 2020, Hashimoto Miho, only, The Japanese Journal of Curriculum Studies, The Japanese Society for Curriculum Studies, 29, Research paper (scientific journal)
  • The Introduction of Interneship in Winnetka Public Schools, 1920s: In-service Teacher Education in Progressive Education
    29 Feb. 2020, Miyano Hisashi, Hashimoto Miho, joint, BULLETIN OF TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY, Division of Comprehensive Educational Science, Tokyo Gakugei University, 71, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • 学級・学校経営研究のはじまり
    25 Dec. 2019, 橋本美保, only, 大正新教育 学級・学校経営重要文献選, 不二出版, 6, (MISC) Introduction and explanation (others)
  • The Transformation of Educational Research in Modern Japan: Focusing on the Efforts to Advance Progressive Education Reform
    05 Aug. 2019, Enza Chie, Hashimoto Miho, joint, World Education Research Association 2019 Focal Meeting in Tokyo, World Education Research Association 2019, Research paper (international conference proceedings)
  • The Development of Educational Research in the Taisho Period
    20 Jun. 2019, Hashimoto Miho, Enza Chie, joint, The Japanese Journal of Educational Research, Japanese Educational Research Association, 86, 2, Research paper (scientific journal), 教育学研究の在り方を歴史的に考察する一つの試みとして、本稿は大正新教育の実践家たちによる研究の特質に着目した。実践家たちの研究が、「教育の事実」に基づく教育学の必要性を訴えた澤柳政太郎の問題提起に共鳴するネットワークの中で成立したこと、理論研究と実践研究の不可分な関係認識のもとで、「実験」の価値を自覚するものであったことを示し、受容史のアプローチによる「教育学研究史」の可能性を提示した。
  • School Management to Promote the Growth of Teachers : From Comparison of Practice Reform of Two Schools during Taisho New Education Period
    30 Mar. 2019, Hashimoto Miho, only, New world of education : journal of WEF Japanese Section, The World Education Fellowship Japan Section, 44, 1, Research paper (scientific journal), 0385-5287
  • The Circulation of the Winnetka Plan in Modern Japan : The Relationship between Progressive Education and Taisho New Education
    28 Feb. 2018, Miyano Hisashi, Hashimoto Miho, joint, BULLETIN OF TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY, Division of Comprehensive Educational Science, 東京学芸大学学術情報委員会, 69, Research paper (bulletin of university, research institution), 1880-4306
  • Transdisciplinary Approach Between the History of Educational Thought and Practice: Prospects for Historical Research on the Progressive Education
    08 Sep. 2018, 橋本美保 江口潔 遠座知恵 宮野尚, joint, Forum on Modern Education, 教育思想史学会, 27, Research paper (scientific journal)
  • Circulation of Knowledge on Progressive Education in Modern Japan
    30 Aug. 2018, Miho Hashimoto, Hisashi Miyano, joint, Education and Nature, International Standing Conference for the History of Education 40, Book of Abstracts, International Standing Conference for the History of Education 40, 40, Research paper (international conference proceedings)
  • The Introduction of the Decroly Method by Kyunojo Uenuma: Leadership of Public Elementary School Principal during the Taisho New Education Period
    28 Feb. 2018, 橋本美保, only, BULLETIN OF TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY, Division of Comprehensive Educational Science, 東京学芸大学学術情報委員会, 69, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • Development of C. W. Washburne's Thought on the Group and Creative Activities
    28 Feb. 2017, 宮野尚、橋本美保, joint, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 68, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Spread of Information concerning Decroly Method in Modern Japanese Education
    28 Feb. 2017, 橋本美保, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 68, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • Taisho New Education for Practitioners
    Jan. 2017, 橋本美保, only, Jido no Mura Elementaly school, 日本図書センター, 20, Dissertations (books)
  • Theorizing Reality: Overlooked Thought of Practitioners
    Sep. 2016, 橋本美保, only, Forum on Modern Education, 教育思想史学会, 25, Research paper (scientific journal)
  • The Acceptance of the Decroly Method by Tsuchitaro Nishiguchi: The influence of the Decroly's educational thought on the teacher in Taisho New Education period
    Sep. 2015, 橋本美保, only, Annual Report of Study of Education, 東京学芸大学教育学講座学校教育学分野・生涯教育学分野, 34, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • Higuchi Choichi's Theory of Life Education
    Feb. 2015, 永井優美・橋本美保・近藤めぐみ, joint, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 66
  • The Pedagogical Significance of the Lecture Meeting of Hachidai-Kyoiku-Shucho(The Eight Greatest Pedagogical Opinions)
    Feb. 2015, 橋本美保, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 66, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • 明治初期の子どもと学校―教育近代化の光と影
    Dec. 2014, 橋本美保, only, 小日本, 坂の上の雲ミュージーアム, 20
  • The Influence of the Decroly Method on Taisho New Education: Implementation of the theory of the Center of Interest"
    Oct. 2014, 遠座知恵、橋本美保, joint, Forum on Modern Education, 教育思想史学会, 23, Research paper (scientific journal)
  • Pedagogical Thinking in Teacher Education
    Oct. 2014, 橋本美保, only, Forum on Modern Education, 教育思想史学会, 23, Research paper (scientific journal)
  • The Reception of Jean-Oveide Decroly's "Program of Associated idears" in the Elementary School attached to Akashi Women's Normal School: Understanding about Decroly's Thoyght by heiji Oikawa and the Curriculum Development
    Mar. 2014, only, The Japanese Jpurnal of Curriculum Studies, 日本カリキュラム学会, 23, Research paper (scientific journal)
  • Heiji Oikawa's Understanding of Project and His Practices in the Attached Schools to the Akashi Women's Noormal School
    Feb. 2013, only, 東京学芸大学紀要 総合教育科学系Ⅰ, 64, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • 及川平治の生涯と著作
    Oct. 2012, 橋本美保, only, 及川平治著作集, 5, Dissertations (books)
  • The Idea and Practices of Etsu Yoshida, A Graduate of Kindergarten Normal Course at Sakurai Women's School: Focusing on the Curriculum of Muromachi Kindergarten
    Feb. 2011, 田中優美,橋本美保, joint, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 62
  • The Progressive Kindergarten-Primary Curriculum in Modern Japan: Focusing on the Curriculum Developments at Three Women's Normal Schools
    Feb. 2011, 遠座知恵,橋本美保 , joint, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 62
  • Tsuchitaro Nishiguchi's Curriculum Development and Practice of Life Unit: The Conflict and Achievement Concerning National textbooks
    Feb. 2010, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 61
  • The Hidden Story of the Japan's Teacher Education reform during the United States Occupation Period: Hearing from Prof. Sho Ougiya(2)
    Oct. 2009, 橋本美保, only, Annual Report of Study of Education, 東京学芸大学教育学講座学校教育学分野・生涯教育学分野, 第28号, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Developmental Process of Heiji Oikawa's Theory of Life Units: Focusing on the Inflience of the Information of New Education in the West
    Sep. 2009, 橋本美保, only, The Japanese Journal of Educational Research, 日本教育学会, 76, 3
  • The Development of Life Curriculum at the Elementary School Attached to Akashi Women's Normal School in 1920's― An Examination of the Acceptance of the Theory of 'Unit' in Modern Japan ―
    Mar. 2009, 橋本美保, only, The Japanese Journal of Curriculum Studies, 日本カリキュラム学会, 18
  • The Development of Project Methods in Japan―An Analysis of Educational Journals' Articles in the 1920's―
    Feb. 2009, 遠座知恵・橋本美保, joint, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 60
  • The Process of the Curriculum Development at the Kindergarten Attached to thhe Akashi Women's Normal School―Focusing on the Influence of the Curriculum of the Kindergarten Cooperating with the Elementary School Developed in U.S.A.
    Feb. 2009, 橋本美保, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 60
  • The Progressive Education Curriculum Linking Kindergarten with Elementary School in American Kindergarten Movement: Its Theoretical Context and the Information Transmitted to Japan
    Nov. 2008, 橋本美保, only, The Japanese Journal of American Education Studies, アメリカ教育学会, 19, 現在も大きな教育課題の一つである幼小連携カリキュラムの開発は、19世紀末から20世紀初頭にかけてアメリカの進歩主義教育運動にその源泉が見いだせる。本論文では、従来アメリカの幼児教育史において幼稚園運動との関わりから言及されてきた幼小連携カリキュラムの理論的背景と実践の動向を把握した。当時のアメリカにおける幼稚園の公教育への編入が、フレーベル主義から進歩主義へ幼児教育の転換を促進したと同時に、小学校には幼稚園との連携や一貫性を図ることを求めた。この過程で幼稚園と小学校低学年が一つの構成単位と考えられて、同一の原理に基づくカリキュラムが開発されていった。このことは同時代の日本に伝えられており、教育雑誌で紹介された情報の内容を分析し、幼小連携カリキュラムが教員養成の場で実験的に開発されていたことを明らかにした。
  • The Hidden Story of the Japan's Teacher education Reform during the United States Occupation Period: Hearing from Prof. Scho Ougiya(1)
    Oct. 2008, 橋本美保, only, Annual Report of Study of Education, 東京学芸大学教育学講座学校教育学分野・生涯教育学分野, 27, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Curriculum of the Inquiry Learning in the History of Education
    Aug. 2008, 橋本美保, only, Teachers Training Workshop, 教育開発研究所, 臨時増刊号
  • The Curriculum of Active type Learning in the History of Education
    Jun. 2008, 浅沼茂・安彦忠彦・橋本美保・松下晴彦・澤田稔・阿部昇・久野弘幸・山森光陽・山田雅彦・山口(諏訪)友美・小山儀秋・林直美・遠座知恵・根津朋実・三橋秋彦・小玉容子・善元幸夫・曽我部義則・渡辺美雄・白石範孝・米澤紀子・小林秀平・中村譲・吉田和夫・植村利英子・桔梗亜紀・佐々木寿洋・高山保子・鎌須賀幹子・細水保宏・京極邦明・高畑宏之・増田修治・鏑木良夫・中村泰之・糸井登・高野展也・栗田裕年・佐藤麻里子・丸山晶子・梶原貴・星野洋美, joint, Teachers Training Workshop, 教育開発研究所, 臨時増刊号
  • 教育政策転換の契機
    May 2008, 橋本美保, only, 学校教育研究所年報, 財団法人学校教育研究所, 52
  • The Curriculum of the basic skills and knowledge
    in the History of Education
    Mar. 2008, 橋本美保, only, Teachers Training Workshop, 教育開発研究所, 臨時増刊号
  • The Hiding Discourse of the Japanese History Textbook―Controversy over the Legitimacy between the North and the South Emperor inthe End of Meiji Era―
    Feb. 2008, 橋本美保, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 59
  • The Study of Heiji Oikawa's Conceptualization of American Educational Measurement through the Impact of his Experience in the U.S.A.
    Feb. 2007, 橋本美保, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 第58集
  • The Choronological Inquiry of a Pioneer of Japan's Child-Centerd Curriculum
    May 2006, *Miho Hashimoto, Chie Kaneko, joint, Paper Proposal for the Second World Curriculum Studies Conference, International Curriculum Studies Conference, 2006
  • History of group instruction in Japan
    Mar. 2006, only, 教職研修, 教育開発研究所, /臨時増刊,21-24
  • Heiji Oikawa's Transformation and Practice of the Individualized Teaching Plan
    Feb. 2006, 橋本美保, only, 東京学芸大学紀要 総合教育科学系, 東京学芸大学, /57,29-37
  • The Typology of the Ability-Grouping Instruction Program and its Implementation in the Early Twentieth Century
    2005, only, The Japanese Journal of American Education Studies, /第16,3-13
  • Chronological Analysis of Heiji Oikawa's Dynamic Group Instruction: Importing of American Herbartianism and New Education Movement in Modern Japan
    2005, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 日本教育学会, 第72/第2,220-232
  • Westerners' Images of Modern Japanese Education (Ⅲ): An Analysis of the Articles on Education in"Nature"
    Mar. 2005, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 56, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The American educational books that influenced the formation of Heiji Oikawa's ideas
    31 Mar. 2005, Miho HASHIMOTO, only, The comparative historical study of new education movement and the students' academic achievements between Japan and the United States, Research paper (other science council materials etc.)
  • グローバル・シティズンシップ育成に向けての実践的教材開発
    28 Feb. 2005, 山名淳、相川充、浅沼茂、渋谷英章、橋本美保, joint, 東京学芸大学紀要(第一部門、教育科学), 東京学芸大学, 56, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Formation of the Hidden Curriculum in the Dualistic Development of Japan's Modern Crriculum
    Sep. 2004, only, Forum on Modern Education, 教育思想史学会, 13, Research paper (scientific journal)
  • Westerners' Images of Modern Japanese Education (Ⅱ): An Analysis of the Articles on Education in"Nature"
    Mar. 2004, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 東京学芸大学, 55, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Struggle of the Schools Attached to Normal Schools Transforming the Traditional Teacher Education in Occupied Japan: Zenhuren's Efforts for Professional Curriculum
    2003, only, The Japanese Journal of Educational Research, 日本教育学会, 70/3,360-371
  • The Curriculum Reform of Japan's Normal Schools during the Occupation Period: Focusing on the Formation Process of the"Education Course at University Level"
    2003, only, Studies in the History of Education, 教育史学会, 46集/,124-143
  • The Reform of the Teacher Education Curriculum in New York State around 1940: The Chronological Analysis of Japan's Teacher Education Curriculum after World War Ⅱ
    Dec. 2003, only, Reserch Bulletin of Educational History of Postwar Japan, 明星大学戦後教育史研究センター, /17,15-27
  • The Hidden Story of the Japan's Teacher Education Reform during the United States Occupation Period: Hearing from Emeritus Professor Buichi Horimatsu
    Jul. 2003, only, Annual Report of Study of Education, 東京学芸大学教育学科, /22,30-47
  • Japan's Struggle for the Formation of Modern Elementary School Curriculum: Westernization and Hiding Culutural Dualism in the Late 19th Century
    Apr. 2003, Ed. William F. Pinar, joint, International Handbook of Curriculum Research, Society of International Curriculum Studies
  • Westerners' Images of Modern Japanese Education (Ⅰ): An Analysis of the Articles on Education in"Nature"
    Mar. 2003, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 54, Research paper (bulletin of university, research institution)
  • The Idea and Implementation of the"Democratic" Reform of the Teacher Education during the Occupation Period in Japan: Focusing on the Negotiation between JACTE and CIE
    2002, only, Reserch Bulletin of Educational History of Postwar Japan, 明星大学戦後教育史研究センター, /16,1-15
  • American Images of Japanese Education in Educational Periodicals from Late Yedo to Early Meiji
    2001, only, Comparative Education, 日本比較教育学会, /27,120-138
  • Shuji Isawa's Conceptualization of curriculum though his Intercultural Experiences : The Acceptance of the Information of American Curriculum in the Early Meiji.
    2000, only, Theoretical and Practical Explorations of the Integrated Curriculum in the Post-Modernism Era., 平成9~11年度文部省科学研究費補助金費研究成果報告書,研究代表者浅沼茂
  • The Study of American Influence on Fujimaro Tanaka's Educational Policy Formation Regarding Kyoiku-rei(the Japanese Code of Education 1879) : Tanaka's Encountering American Educational System and the Thought of William T. Harris
    Oct. 2000, only, Research Bulletin of Japan Society for the Historical Studies of Education, 教育史学会, 43
  • The Monbusho's of American Educational System for the Formation of Kyoiku-Rei (Japanese Code of Education 1879): Focusing on the Origin of School Laws in U.S.A.
    Mar. 2000, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University, 51, 11
  • Shuji Isawa, a Pioneer of Western Curriculum Thoughts, and the Struggle for Implementing his Curriculum Thoughts : The Formation of the Modern Elementary School curriculum in Japan
    Mar. 2000, only, The Japanese Journal of Curriculum Studies (The Japanese Society for Curriculum Studies), 日本カリキュラム学会, 9
  • The Policy Formation of Infant Education in the Early Modern Japan and China under the Influence of the Educational Thought of Froebel
    1999, only, 日中両国の教育近代化に及ぼした西洋教育の影響に関する比較研究, 平成8?10年度文部省科研費国際学術研究報告書
  • Circumstances of Translating Western Educational Books in Meiji Era: Focused on a Dutchman, A. T. van Casteel
    1995, only, Research Bulletin of Japan Society for the Historical Studies of Education., 教育史学会
  • Culliculum Study in Kanritsu Shihangakko(National Normal School)
    1994, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University
  • Educational research in early Meiji Japan by means of Western Publications on Education: Focusing on the Introduction and Use of Teacher's Library
    1994, only, The Japanese Journal of Educational Research, 日本教育学会
  • The Formation of Shogakukyosoku in Osaka Normal School and its Spread.
    1992, only, Bulletin of Tokyo Gakugei University
  • The Role of the Governmental Normal Schools for the Spread of Shogakukyosoku within Grand-School-Districts.
    1989, only, Annals of Educational Research, 中国四国教育学会
  • The Formation and Imlementation of the Oral Teaching at the Second Higher Education District in the Later"Gakusei" Years.
    1988, 広島大学大学院教育学研究科, joint, 広島大学大学院教育学研究科博士課程論文集
  • Acceptance of Western Educational Theories in the Case of Shuji Isawa: Focused on that before he left for the U. S. A.
    1988, only, Research Bulletin of Japan Society for the Historical Studies of Education, 教育史学会
  • The Ifluences of American Publications on Ithe Early Years' Isawa Shuji's Educaional Thoughts: Regarding M. H. Kriege's"The Child."
    1987, only, Annals of Educational Research, 中国四国教育学会

Presentations

  • 大正新教育期の小学校教員による表現教育の研究ネットワーク
    07 Jul. 2024, 日本カリキュラム学会第35回大会
  • 明治初期に輸入された科学機器および図書の保存と利活用
    09 Dec. 2023, 科学技術社会論学会2023年度大会, Symposium workshop panel(nominated)
  • 奈良女子高等師範学校における千葉命吉の教育実践研究
    24 Sep. 2023, 教育史学会第66回大会, Oral presentation(general)
  • 20世紀初頭の「実際家」による教育学改造―教育教授研究会の役割を中心に―
    25 Sep. 2022, 教育史学会第66回大会, Oral presentation(general)
  • 千葉命吉の成績考査改革論 ―大正新教育期の実践家による教育評価論の形成過程―
    10 Jul. 2022, 日本カリキュラム学会第33回大会, Oral presentation(general)
  • 明石女子師範学校附属小学校のカリキュラム改革と学校経営 ―及川平治のリーダーシップを中心に―
    25 Jun. 2020, 日本カリキュラム学会第31回Web大会, Oral presentation(general)
  • 大正新教育期富士小学校のカリキュラム改革と学校経営―公立小学校長のリーダーシップと教師の協同―
    22 Jun. 2019, 日本カリキュラム学会第30回大会, Oral presentation(general)
  • 大正新教育の実践改革を支えた学校経営―明石附小と富士小の比較を通して―
    18 Mar. 2019, 新教育校における学校経営と教育実践の連関(シンポジウム), Symposium workshop panel(nominated)
  • Circulation of Knowledge on Progressive Education in Modern Japan
    30 Aug. 2018, International Standing Conference for the History of Education 40, Oral presentation(general)
  • 教師の成長を促す学校経営―大正新教育における二校の実践改革を比較して―(シンポジウム「新しい時代の教師教育―新教育からの展望」)
    17 Jun. 2018, 国際教育フォーラム, Symposium workshop panel(nominated)
  • 思想史と実践史を架橋する―新教育研究への提案―
    09 Sep. 2017, 教育思想史学会第27回大会, Oral presentation(general)
  • 東京市富士小学校におけるカリキュラム開発の態勢ー大正新教育期の公立小学校における教師の協同―
    Jul. 2016, 日本カリキュラム学会第27回大会
  • 東京市富士小学校におけるドクロリー教育法の受容―1920年代の奈良靖規の実践を中心に―
    Jul. 2015, 日本カリキュラム学会第26回大会
  • The Pedagogical Significance of the Lecture Meeting of Hachidai-Kyoiku-shucho
    Oct. 2014, 教育史学会第58回大会
  • 西口槌太郎によるドクロリー教育法の受容―大正新教育期の教師に与えたドクロリー教育思想の影響
    Jun. 2014, 日本カリキュラム学会第25回大会
  • 近代国家への夜明け~子規・真之が受けた小学校教育
    Mar. 2014, 坂の上の雲ミュージアム 第8回企画展記念公開ラジオシンポジウム, Symposium workshop panel(nominated)
  • 大正新教育思想を読みなおす
    Oct. 2013, 教育哲学会第56回大会
  • 教員養成における「教育思想史」の使命とは(シンポジウム「教員養成と教育思想史」)
    14 Sep. 2013, 教育思想史学会第23回大会シンポジウム, Symposium workshop panel(nominated)
  • 明石女子師範学校附属小学校におけるドクロリー教育法の受容―及川平治によるドクロリー理解を中心に
    Jan. 2013, 日本の新教育思想研究会
  • 及川平治教育思想の生命概念
    Oct. 2012, 教育思想史学会第22回大会
  • 明石女子師範学校附属小学校におけるドクロリー教育法の受容―日本の新教育に与えた影響をめぐって
    Jul. 2012, 日本カリキュラム学会第23回大会
  • 及川平治のプロジェクト理解と明石女子師範学校附属学校園におけるその実践(シンポジウム「保育実践史のなかのプロジェクト」
    Dec. 2011, 幼児教育史学会第7回大会シンポジウム
  • 近代日本における幼小連携カリキュラムの受容―三校の女子師範学校の研究態勢を中心にして―
    Dec. 2009, 幼児教育史学会第5回大会
  • 近代日本における幼小連携カリキュラムの開発過程―明石女子師範学校附属学校園の研究態勢を中心に―
    Jul. 2009
  • 1920年代における生活単元カリキュラムの開発と実践―明石女子師範学校附属小学校を中心に―
    Jul. 2008, 日本カリキュラム学会第19回大会
  • 及川平治による欧州新教育研究とその受容―生活概念に与えた影響を中心に―
    Sep. 2007, 教育史学会第51回大会
  • 明石女子師範学校附属小学校における「生活単位のカリキュラム」の開発過程―及川平治による生活単元論の形成を中心に―
    Jul. 2007, 日本カリキュラム学会第18回大会
  • 歴史教科書問題はなぜ教育問題とならなかったのか―南北朝正閏問題のカリキュラム史的意義―
    Jul. 2006, 日本カリキュラム学会第17回奈良大会
  • 及川平治のアメリカ教育視察と教育測定法研究
    Jul. 2006, 日本カリキュラム学会第17回奈良大会
  • The Chronological Inquiry of a Pioneer of Japan's Child-Centered Curriculum
    May 2006, The Second World Curriculum Studies Conference, Oral presentation(general)
  • 現代日本のカリキュラム文化を支える歴史的深層―児童理解と西洋的カリキュラム概念の日本的理解
    Jul. 2004
  • 他者としての「近代」―西洋教育情報受容に見る日本型潜在的カリキュラムの形成
    Sep. 2003, 教育思想史学会大会, Symposium workshop panel(nominated)
  • 1940年前後ニューヨーク州における教師教育カリキュラムの改革―戦後日本における教員養成カリキュラムの系譜―
    Jun. 2003
  • 及川平治によるアメリカヘルバルト主義教育の受容―「分団式動的教育法」の系譜―
    Jan. 2003
  • 占領期における「民主的」教員養成改革の理念と実態―日本教育大学協会とCIEの交渉を中心に―
    Jun. 2002
  • 占領期における師範学校のカリキュラム改革―「大学に於ける教育学科のカリキュラム」の編成過程を中心に―
    Jan. 2002
  • 国際教育交流史にみる日本型潜在的カリキュラムの形成―近代日本におけるカリキュラムの二重性を中心に―
    2001
  • The Rising Sun and Modern Curriculum Formation: Japan in the mid 19th Century
    2000
  • 米国メディアが伝えた幕末・明治初期の教育―西洋からみた近代日本の教育―
    2000
  • 教育令制定過程における田中不二麿のアメリカ教育情報受容
    1998
  • 近代日本における初等教育カリキュラム概念の成立―明治初期におけるアメリカ教育情報の受容を中心に―
    1998
  • 明治初期文部省の海外教育研究態勢―アメリカ文献情報の収集と活用―
    1996
  • 明治初期における西洋教育書の翻訳事情―オランダ人ファン・カステールを中心にして―
    1993
  • 小学教則と教授法の普及に果たした官立師範学校の役割
    1992
  • 明治初期アメリカ教育関係書による西洋教育情報の受容―The Teacher's Libraryを中心にして―
    1990
  • 官立大阪師範学校附属小学校における教則制定とその普及
    1989
  • 大学区における小学教則普及に果たした官立師範学校の役割―愛知師範学校を中心にして―
    1988
  • 伊沢修二による「口授」科構想と第二大学区への普及過程
    1988
  • 伊沢修二の初期教育論の形成に及ぼした米国書籍の影響―Kriege,M.H.,"The Child"を中心にして―
    1987
  • 伊沢修二による西洋教育学説の受容―渡米前を中心にして―
    1987

Awards

  • 日本教育史研究奨励賞
    27 Apr. 1996