Basic information

Other affiliation

• Tokyo Gakugei University, Course for Development of Educational Professionals(Professional Degree Program), Associate Professor
• Tokyo Gakugei University, Associate Professor

Education

• 東京学芸大学　
  教職大学院, completed
• 東京学芸大学
  教育学部, graduated

Degree

• 専門修士

Professional Memberships

• 日本教師教育学会
• 日本学校教育学会
• 日本教育経営学会

Licenses and Qualifications

• 専修免許状（小学校）
  31 Mar. 2010
• 専修免許状（中学校国語）
  31 Mar. 2010
• 専修免許状（高等学校国語）
  31 Mar. 2010
• 一種免許状（小学校）
  31 Mar. 1996
• 一種免許状（中学校国語）
  31 Mar. 1996
• 一種免許状（高等学校国語）
  31 Mar. 1996
• キャリアコンサルタント
  30 Apr. 2021

Research Areas

• Education
  Education

Research Interests

• 教員の人材育成、校内OJTの推進，教員の資質・能力の向上，教員のキャリア形成

Books and Other Publications

• 2025年度版　学習指導要領・答申・通知・報告
  25 Oct. 2023
• 教職教養合格テキスト 2025
  15 Sep. 2023
• 2024年度版　学習指導要領・答申・通知・報告
  25 Oct. 2022, TAC出版
• 指導主事の仕事大全　次世代の教育を切り拓く実務・技能・知識
  18 Mar. 2022, 教育開発研究所
• 教員採用試験αシリーズ　学習指導要領・答申・通知・報告
  20 Feb. 2021, 一ツ橋書店
• 教員採用試験αシリーズ　学習指導要領・答申・通知・報告
  18 Feb. 2020, 一ツ橋書店

Papers

• Achieving personalized and optimal career support
  for becoming a teacher. Utilization of a career support model based on the social cognitive career theory.
  04 Jan. 2024, only, Tokyo Gakugei University Papers, Office of Promoting Educational Practice Research, Tokyo Gakugei University, 巻 1
• Development of a Career Support System for Students
  in Graduate School of Teacher Education:
  Realization of Individual Optimal Support Using the SCCT Model
  28 Feb. 2023, only, 東京学芸大学紀要 総合教育科学系 第74集, 東京学芸大学
• 教職大学院におけるミドルリーダーの専門的力量の育成に向けた実践研究－学修者の視点に立ったカリキュラム・授業設計に関する一考察－
  31 Jul. 2022, only, 日本学校教育学会年報４　, 日本学校教育学会
• Practical Development of Wide Use Type Learning Point System -Ensuring Versatility in Content, Access, and Reciprocity through Discretionary Utilization of Legal System-
  31 Mar. 2022, 浅野あい子、牛玄、腰越滋、佐々木幸寿、増田謙太郎, joint, 日本教育大学協会研究年報－第40集－, 日本教育大学協会年報編集委員会

Presentations

• 指導主事の専門職基準の開発 －指導主事養成プログラムの開発を見据えて－
  May 2308, 日本学校教育学会第37回研究大会
• Practical research for the development of the professional ability of middle leaders in graduate schools of teaching professions: A Study on Curriculum and Lesson Design from the Viewpoint of Learners
  06 Aug. 2022, 日本学校教育学会　第36回大会, Oral presentation(general)
• 教職大学院におけるミドルリーダーの育成－学校組織マネジメントプログラムの現職院生の学び－
  07 Aug. 2021, 日本学校教育学会　第35回大会, Oral presentation(general)