Basic information

Other affiliation

• Tokyo Gakugei University, Humanities and Social Sciences DivisionJapanese Language and Japanese Literature 国語科教育学分野, Specially Appointed faculty member
• Tokyo Gakugei University, Japanese, Specially Appointed faculty member

Degree

• 博士（教育学）

Research Areas

• Education on school subjects and primary/secondary education
  マルチモーダル・リテラシー

Research Interests

• マルチモーダル・リテラシー育成

Subject of Research

• マルチモーダル・リテラシー指導法の開発
  01 Apr. 2000 - 11 Nov. 2024

Research Projects

• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 中学生を対象とした複モード・テクストの学習支援ガイドブックの開発, 基盤C, 01 Apr. 2023 - 31 Mar. 2025, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 複モード・テクストの学習を教科横断的に支援する学習者用ガイドブックの開発, 基盤C, 01 Apr. 2020 - 31 Mar. 2022, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 国語科教育に求められるヴィジュアル・リテラシーの探究, 成果公開促進費, 01 Apr. 2017 - 31 Mar. 2018, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  基金研究助成, 複合的なメディア使用により創成される若者スポーツ観戦の様態と特質 -パブリック・ヴューイングを核として-, 基盤C, 01 Apr. 2016 - 31 Mar. 2017, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 多教科の核となるバイモーダル・テクストの学習を支援する教師用ガイドブックの開発, 基盤C, 01 Apr. 2016 - 31 Mar. 2018, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 高度情報化社会に必要な国語力としての視覚的リテラシー育成・実践プラン集の開発, 基盤C, 01 Apr. 2012 - 31 Mar. 2014, Competitive research funding
• Japan Society for The Promotion of Science
  科学研究費助成事業, 高度情報化社会に必要な国語力としての視覚的リテラシーをデザインした系統表の開発, 基盤C, 01 Apr. 2009 - 31 Mar. 2011, Competitive research funding

Books and Other Publications

• メディア・リテラシーの教育―理論と実践の歩み 2015.5, 渓水社, 総
  18 May 2015, 溪水社
• かかわることば ―参加し対話する教育・研究へのいざない―
  21 May 2017, 東京大学出版会
• 国語科教育に求められるヴィジュアル・リテラシーの探究
  10 Feb. 2018, ひつじ書房
• 読書教育の未来 2019.7, ひつじ書房
  15 Jul. 2019, ひつじ書房
• メディア・リテラシーの教育論
  10 Feb. 2021, 北大路書房
• これからの国語科教育はどうあるべきか
  03 Mar. 2024, 東洋館出版社
• 意味がよくわかるようになるための言語学―体系機能言語学への招待―
  10 Jun. 2022, 照屋一博編著,クリスチャン・マティスン,ジョン・ベイトマン, 奥泉香,ハイジ・バーンズ,マイケル・A.K.ハリデー, くろしお出版

Papers

• An Analysis of L1 Readers’ Meaning-making Processes through Producing and Solving Questions regarding Picture Books ―Using Eye-tracking Measurements and Interviews―
  01 Mar. 2020, Kaori Okuizumi, only, International Journal of Language Studies, Lulu Press, 14, 2
• 絵本における登場人物と読み手が織りなす三者関係による対人的な意味の様相
  18 Jun. 2015, 奥泉香, 水澤祐美子, joint, 機能言語学研究, 日本機能言語学会, 8
• 国語科において図像テクストから『対人的』意味を学習する意義と方法的枠組み
  18 Mar. 2020, 奥泉香, only, 国語科教育, 全国大学国語教育学会, 87

Awards

• 優秀論文賞
  31 Oct. 2020