NOBORIMOTO Yoko
| Graduate School of Teacher Education Development of Educational Professionals | Associate Professor |
Researcher Information
Professional Memberships
- JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY
- JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL INFORMATION
- Japan Association for Educational
- Information Processing Society of Japan
- Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks
- 大村はま記念国語教育の会
- The Japan Reading Association
- Japanese Association of School Education
Research Areas
Research activity information
Books and Other Publications
- 教育方法とICT
16 Nov. 2023, 高橋純編著, 学文社 - 改訂版 学びの技
10 Nov. 2023, 後藤芳文，伊藤史織，登本洋子, 玉川大学出版 - Global Action for School Libraries: Models of Inquiry
03 Oct. 2022, Yumiko Kasai, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Inquiry Learning Initiatives in Japan, IFLA Publications, 9783110772579 - ICT活用の理論と実践: DX時代の教師をめざして
20 Dec. 2021, 稲垣忠，佐藤和紀編著, 児童生徒の探究を支えるリテラシーの育成について, 北大路書房, 9784762831805 - 情報メディアの活用（探究 学校図書館学 5巻）
10 Aug. 2021, 河西由美子，堀田龍也，登本洋子，伊藤史織, 高等学校における教科「情報」と「総合的な探究の時間」における情報メディアの活用事例について, 全国学校図書館協議会, 9784793322785 - はじめての授業のデジタルトランスフォーメーション
15 Mar. 2021, 高橋純編著, Google Classroomの授業での活用方法、ICTやクラウドを使ったシームレスな学習環境の方法とデザインについて, 東洋館出版社, 9784491043432 - 学びの技
10 Nov. 2014, 後藤芳文，伊藤史織，登本洋子, 目標設定の技，論理的に考える技，発表の技，論文の技，コラム等, 玉川大学出版, 9784472404979
Papers
- キャリア意識醸成を含むプログラミングコースが女子学生の動機づけに与える影響
Dec. 2024, joint - 美術科における3Dプリンタの活用にむけた立体作品の制作とその材料に関する考察
Mar. 2024, joint, 春季カンファレンス論文集 Vol.15 - 初等中等教育におけるQRコードの利活用の実態：教員を対象とする調査
15 Mar. 2024, joint, 読書科学 - デジタル・リーディングの指導に向けた予備的調査
20 Mar. 2024, joint, 日本教育工学会論文誌 - 大学生の自己調整学習方略の獲得状況とプログラミング学習の成果との関連
20 Mar. 2024, joint, 日本教育工学会論文誌 - Gender Differences in Programming Among Primary School Students
May 2023, joint, 14th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments LTLE2023 - Attitudes of Elementary School Students Using One to One Computing and Cloud Computing on a Daily Basis
30 Nov. 2023, 村上唯斗, 水谷年孝, 登本洋子, 高橋純, joint, 教育メディア研究, Research paper (scientific journal) - Development of the Inquiry-based Learning Attitude Scale and its Classification for High School Students
30 Nov. 2022, Yoko Noborimoto, Yu Mizoguchi, Shinichi Mizokami, joint, 教育情報研究, Japan Society of Educational Information, 38, 2, Research paper (scientific journal), 10.20694/jjsei.38.2_3, 09126732 - Survey on the Attitudes of Students in Teacher Training University toward the Preparation and Use of One-to-One Computing in Primary and Secondary Education
20 Dec. 2022, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 46, Suppl., Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.S46085, 1349-8290 - A Survey of Teachers' Attitudes toward the Preparation and Use of One-to-One Computing in Primary and Secondary Education
20 Dec. 2021, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 45, 3, Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.45026, 1349-8290 - A Survey of Parents' Attitudes toward the Preparation and Use of One-to-One Computing in Primary and Secondary Education
20 Dec. 2021, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 45, Suppl., Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.S45073, 1349-8290 - Examining the Benefits and the Skills Required of Teachers in "Period for Inquiry-Based Cross-Disciplinary Study" Using the Cloud Computing: A Study of the Practice and Evaluation of "Period for Inquiry-Based Cross-Disciplinary Study"
30 Sep. 2021, Yoko Noborimoto, only, Annals of Japanese Association of School Education, Japanese Association of School Education, 3, Research paper (scientific journal) - Toward Minimizing the Curriculum Time Lag: Introducing Social Demands into Computer Science Education Curricula
01 Dec. 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, Computer & education, Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks, 51, Research paper (scientific journal), 10.14949/konpyutariyoukyouiku.51.46, 2186-2168 - Comparative Study on the Introduction of Computer Science Education in Primary and Secondary Education in the UK, South Korea, New Zealand, and Japan
21 Aug. 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 情報教育シンポジウム論文集, Information Processing Society of Japan, 2021, Research paper (scientific journal) - An Examination of Learning 3D Modeling Software and Creating 3D Data Using Online Video in a 3D Printer Workshop for High School Students
Jul. 2021, Shoko Usui, Yoko Noborimoto, Yosuke Watanabe, Hidemitsu Furukawa, joint, 2021 10th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI)IIAI-AAI 20, Research paper (scientific journal) - International Trends in K–12 Computer Science Curricula Through Comparative Analysis: Implications for the Primary Curricula
18 May 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, International Journal of Computer Science Education in Schools, IJCSES, 4, 4, Research paper (scientific journal) - An Examination of Learning to Create 3-D Works Using GelPiPer in Japanese School Education
20 Mar. 2021, Shoko Usui, Yoko Noborimoto, Yosuke Watanabe, Hidemitsu Furukawa, joint, コンピュータ利用教育学会 CIEC春季カンファレンス論文集, Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks, 12, Research paper (scientific journal) - Research on Computer Science Education at Primary Level in Singapore, Estonia, and Italy
20 Mar. 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, コンピュータ利用教育学会 CIEC春季カンファレンス論文集, Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks, 12, Research paper (scientific journal) - Achievements and Issues of the Program for Acquiring Operation Skill of Spreadsheet Software
31 Mar. 2021, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, 教育情報研究, Japan Society of Educational Information, 36, 3, Research paper (scientific journal), 10.20694/jjsei.36.3_37, 0912-6732 - Analysis on Computer Science Concepts and Practices from Elementary School to Adult
30 Nov. 2020, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 教育情報研究, Japan Society of Educational Information, 36, 2, Research paper (scientific journal), 10.20694/jjsei.36.2_15, 0912-6732 - Survey on Character Input Speed of Personal Computer and Smartphone for High School Students
20 Feb. 2021, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, Tatsuya Horita, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 44, Suppl., Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.S44015, 1349-8290 - Effectiveness of "One Minute Speech" as Daily Career Education in High Schools
30 Sep. 2020, Ryo Itcho, Yoko Noborimoto, Shinichi Mizokami, joint, Journal of career design studies, Career Design Institute-JAPAN, 16, Research paper (scientific journal), 18802753 - Survey on the Acquisition of Operational Skills Pertaining to Spreadsheet Software in Students Enrolled in Teacher Training University
20 Mar. 2020, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 43, 4, Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.43068, 1349-8290 - The Effect of Job Shadowing in Career Education for the First-Year High School Students
30 Sep. 2019, Ryo Itcho, Yoko Noborimoto, Shinichi Mizokami, joint, Journal of career design studies, Career Design Institute-JAPAN, 15, Research paper (scientific journal), 18802753 - Fostering Information Literacy through Inquiry-Based Learning in Japan
06 May 2019, Yoko Noborimoto, only, Synergy, School Library Association of Victoria, 16, 1, Research paper (other science council materials etc.) - Improvement of Teaching Process of Academic Writing for Junior High School Students
01 Mar. 2018, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Tatsuya Horita, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 41, Suppl., Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.S41022, 1349-8290 - Issues in the Continuous and Developmental Process of Repetitive Inquiry-Based Learning: A Case of Inquiry-Based Learning in Tamagawa Academy
31 Jul. 2017, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Tatsuya Horita, joint, 教育情報研究, Japan Society of Educational Information, 33, 1, Research paper (scientific journal), 10.20694/jjsei.33.1_15, 0912-6732 - Development of a Bibliography Managerial System for Students Who are Forward Information Gathering Based on the Characteristics of Media
01 Jul. 2017, Yoko Noborimoto, Shota Itagaki, Shiori Ito, Tatsuya Horita, joint, Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education, Japanese Society for Information and Systems in Education, 34, 3, Research paper (scientific journal), 10.14926/jsise.34.261, 1341-4135 - Effect of Copy Machines in a School Library on Students’ Inquiry-Based Learning
Jul. 2017, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Tatsuya Horita, joint, ICoME Journal: International Journal for Educational Media and Technology, 11, 1, Research paper (scientific journal) - Development and Evaluation of a Worksheet for Understanding Logical Argument on Inquiry-Based Learning in Junior High School
15 Jan. 2017, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Tatsuya Horita, joint, Japan journal of educational technology, Japan Society for Educational Technology, 40, Suppl., Research paper (scientific journal), 10.15077/jjet.S40067, 1349-8290 - Achievement of Information Literacy Skills and Its Correlation Factors on Annual Inquiry Learning Curriculum
31 Jul. 2016, Yoko Noborimoto, Yoshifumi Goto, Shiori Ito, Yimiko Kasai, Tatsuya Horita, joint, 教育情報研究, Japan Society of Educational Information, 32, 1, Research paper (scientific journal), 10.20694/jjsei.32.1_15, 0912-6732 - Survey of Teachers' Attitudes toward Personalized and self-regulated Learning in High Schools
26 Mar. 2023, Yoko Noborimoto, Yosuke Obayashi, Lian Cao, Tadashi Ohtani, joint, 2023年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Survey of Teachers' Attitudes toward Personalized and self-regulated Learning in Elementary and Junior High Schools
25 Mar. 2023, Yosuke Obayashi, Yoko Noborimoto, Lian Cao, Tadashi Ohtani, joint, 2023年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - A Survey of High School Students Stay Connected to Other People through the Internet
25 Mar. 2023, Sachi Tajima, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2023年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - The Gender Gap in STEM Fields: A Preliminary Review
25 Mar. 2023, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2023年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - クラウドを基盤とした協働学習における相互作用の類型化の試み
29 Oct. 2022, 村上唯斗, 石川瑶大, 当麻由惟, 登本洋子, 高橋純, joint, 第48回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集, 日本教育工学協会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 教科書におけるQRコードの利用に関する実態
19 Sep. 2022, 登本洋子, 齋藤玲, 堀田龍也, joint, 第66回年次大会発表要旨集, 日本読書学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - A Study of Requirements for Personalized Learning in a Cloud-Based Learning Environment
Sep. 2022, Yuito Murakami, Yui Taima, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, 2022年秋季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 教育情報学の地平を拓く─教育DXの推進に向けて─
30 Nov. 2022, 伊藤博康, 荒木貴之, 森雅生, 登本洋子, 元木章博, 野末俊比古, joint, 教育情報研究, 日本教育情報学会, 38, 2, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council), 10.20694/jjsei.38.2_63 - Teachers Survey on Period for Inquiry-Based Cross-Disciplinary Study
10 Sep. 2022, Yoko Noborimoto, Niu Xuan, Yuko fujimura, Keiichi Nishimura, Shinichi Mizokami, joint, 2022年秋季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 「総合的な探究の時間」に関する高校生の意識調査
23 Aug. 2022, 登本洋子, 牛玄, 藤村祐子, 西村圭一, 溝上慎一, joint, 第38回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Implications for Computer Science Curricula in Primary School: A Comparative Study of Sequences in England, South Korea, and New Zealand
Aug. 2022, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, Proceedings of WCCE 2022, WCCE: World Conference on Computers in Education, Research paper (international conference proceedings) - One Device for One Student: Elementary and Secondary Teachers’ Perceptions of the GIGA School Program in Japan
Jun. 2022, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, EdMedia + Innovate Learning 2022, AACE: Association for the Advancement of Computing in Education, Research paper (international conference proceedings) - Analysis of K–12 Computer Science Curricula from the Perspective of a Competency-Based Approach
Apr. 2022, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, Proceedings of SITE 2022, SITE: Society for Information Technology and Teacher Education, Research paper (international conference proceedings) - Changes in Teachers’ Awareness of developing Information Literacy Before and After the Provision of One-to-One Computer
Mar. 2022, Yuito Murakami, Yoko Noborimoto, Jun Takahashi, joint, 2022年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 美術科映像メディア表現の活性化にむけた探索的な検討‐地域作家による授業実践を通して‐
13 Nov. 2021, 臼井昭子, 登本洋子, joint, 第37回年会論文集, CIEC九州PCカンファレンス, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Examination of Learning to Create 3-D Works Using GelPiPer in Japanese School Education
29 Oct. 2021, Shoko Usui, Yoko Noborimoto, Yuma Sakurai, Yosuke Watanabe, Hidemitsu Furukawa, joint, Conference on 4D and Functional Fabrication 2021, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - GIGAスクール構想による児童の情報活用能力に関する意識の変化
19 Nov. 2021, 村上唯斗, 登本洋子, 高橋純, joint, 第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集, 日本教育工学協会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 授業改善を促すワークショップ型教員研修の実践
Aug. 2021, 藤村祐子, 登本洋子, 牛玄, 西村圭一, joint, 第37回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 授業改善を促すワークショップ型教員研修の成果
Aug. 2021, 登本洋子, 藤村祐子, 牛玄, 西村圭一, joint, 第37回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Study on Artificial Intelligence on Education in Primary and Secondary Education in South Korea
Oct. 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2021年秋季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Research on Learning Contents of the Estonian Computer Science Program "ProgeTiger"
Mar. 2021, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2021年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Preliminary Research on CS Curricula in the Four Progressive Countries that Have Integrated CS Education from Primary Level
Sep. 2020, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2020年秋季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 総合的な探究の時間における探究的な学習の実践と評価
Aug. 2020, 登本洋子, only, 第36回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - シンガポール・エストニア・韓国におけるコンピュータサイエンス教育の導入状況
Aug. 2020, 小田理代, 登本洋子, 堀田龍也, joint, 第36回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Comparative Analysis on K-12 Computer Science Education Curricula
Feb. 2020, Michiyo Oda, Yoko Noborimoto, Tatsuya Horita, joint, 2020年春季全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 高等学校におけるジョブシャドウイングの効果
Sep. 2019, 一蝶亮, 登本洋子, 溝上慎一, joint, 第16回研究大会発表論文集, 日本キャリアデザイン学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 総合的な探究の時間における探究の各過程の手法の理解
Aug. 2019, 登本洋子, 溝上慎一, 堀田龍也, joint, 第35回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 中学校・高等学校のコンピュータサイエンスに関する学習内容の一考察
Aug. 2019, 小田理代, 登本洋子, 堀田龍也, joint, 第35回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 高校生を対象にしたキャリア教育におけるジョブシャドウイングの効果
Sep. 2018, 一蝶亮, 登本洋子, 溝上慎一, joint, 第15回研究大会発表論文集, 日本キャリアデザイン学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Organization of the Inquiry-Based Learning’s Learning Goals and Activities in High School
Sep. 2018, Yoko Noborimoto, Shinichi Mizokami, Tatsuya Horita, joint, 第34回全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 日本における探究的な活動と情報リテラシー・科学的リテラシーとの関係性の整理
Aug. 2018, 登本洋子, 溝上慎一, 堀田龍也, joint, 第34回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 探究的な学習を支えるICTスキルの検討
Aug. 2017, 登本洋子, 堀田龍也, joint, 第33回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 探究的な学習を支える二重のPDCAサイクルと学習サイクル
24 Mar. 2017, 登本洋子, 伊藤史織, 後藤芳文, 堀田龍也, joint, 第1回全国大会予稿集, 日本アクティブ・ラーニング学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Effect of a Copy Machine in a School Library on Students’ Inquiry-Based Learning
Aug. 2016, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Tatsuya Horita, joint, ICoME 2016, International Conference for Media in Education, 2016, Research paper (international conference proceedings) - Inquiry‐Based Learning for the Digital Age with School Libraries as Learning Environments
Aug. 2016, Yoko Noborimoto, Shiori Ito, Yoshifumi Goto, Yimiko Kasai, Tatsuya Horita, joint, IASL 2016, The Annual International Conference of the International Association of School Librarianship, 2016, Research paper (international conference proceedings), 10.29173/iasl7218 - Implementation and Evaluation of Inquiry Learning Program “Waza for Learning” at the Age of 15
Mar. 2016, Yoko Noborimoto, Yoshifumi Goto, Shiori Ito, Yimiko Kasai, Tatsuya Horita, joint, Proceedings of SITE 2016 , Society for Information Technology and Teacher Education, 2016, Research paper (international conference proceedings) - Management of System to Support Student’s Information Searching
10 Sep. 2016, Yoko Noborimoto, Shota Itagaki, Shiori Ito, Tatsuya Horita, joint, 第32回全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - 探究的な学習につながる大村はまの教育実践観の分類
Aug. 2016, 登本洋子, 堀田龍也, joint, 第32回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Development and Practice of Learning Effect on ICT Embedded Inquiry Learning Program
Sep. 2015, 登本洋子, 伊藤史織, 河西由美子, 堀田龍也, joint, 第31回全国大会講演論文集, Japan Society for Educational Technology, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - ICTを活用した探究的な学習の効果についての検討
Aug. 2015, 登本洋子, 伊藤史織, 河西由美子, 堀田龍也, joint, 第31回年会論文集, 日本教育情報学会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - ICTを効果的に用いた21.5世紀型探究学習
Oct. 2014, 登本洋子, 堀田龍也, joint, 第40回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集, 日本教育工学協会, (MISC) Summary of the papers read (national conference and other science council) - Waza for Learning – Practice of guided inquiry learning for a student.
Apr. 2013, Yoko Noborimoto, Yimiko Kasai, joint, IASL 2013, The Annual International Conference of the International Association of School Librarianship, 2013, Research paper (international conference proceedings) - ボスニア・ヘルツェゴビナ国IT教育近代化プロジェクト本邦研修(2013年)について
Mar. 2013, 登本洋子, only, 東京都情報教育研究会研究紀要, 東京都高等学校情報教育研究会, 2013, (MISC) Other article - ICTを効果的に用いた探究学習における言語活動能力と論理的思考力の育成
Mar. 2012, 登本洋子, only, 東京都情報教育研究会研究紀要, 東京都高等学校情報教育研究会, 2012, (MISC) Other article - プライベートクラウドによる生徒・家庭・教職員をつなぐCHaT Net
Mar. 2011, 登本洋子, only, 東京都情報教育研究会研究紀要, 東京都高等学校情報教育研究会, 2011, (MISC) Other article - 特集：2023年の高校教育を展望する「さらなるICT活用に向けて」
13 Dec. 2022, 登本洋子, only, 月刊高校教育, 学事出版株式会社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - Evaluation of slice software running on Chromebooks
01 Jun. 2022, Shoko Usui, Yoko Noborimoto, Yosuke Watanabe, Hidemitsu Furukawa, joint, Computer & education, Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks, 52, (MISC) Prompt report, short report, and research note, etc. (scientific journal), 10.14949/konpyutariyoukyouiku.52.83, 2188-6962 - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」最終回 動画の配信方法と著作権、既存Webサイトの活用
28 Feb. 2023, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1619, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第8回 ホームページの作り方
28 Jan. 2023, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1616, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第7回 オンライン会議ツールの活用
28 Nov. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1611, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第6回 探究や調べ学習で論文を活用する
28 Oct. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1608, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第5回 ポスターと二次元コードの作成
28 Sep. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1605, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第4回 図書リクエストや感想・投稿の募集方法
28 Aug. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1602, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第3回 「図書館だより」のインターネット公開②
28 Jun. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1598, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第2回 「図書館だより」のインターネット公開①
28 May 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1595, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 「学校図書館の取り組み デジタル化のきほん」第1回 学校図書館のDXの第一歩
28 Apr. 2022, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 1592, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(13)[終わりに]生涯にわたって探究できる力を育てる
30 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(12)[カリキュラム・マネジメント]持続可能な体制づくり
27 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(11)[STEAM教育]教科や文理の枠を超える
20 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(10)[ICTの活用]クラウドはとんでもなく頼りになる存在
16 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(9)「評価」生徒のやる気につながるフィードバック
13 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(8)「まとめ・発表」大切なのは相手に伝えたいという強い気持ち
06 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(7)「整理・分析」②教員もデータ分析の力を!
02 Sep. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(6)「整理・分析」①探究の全体を見通す
29 Aug. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(5)「情報の収集」②自分の足で探す
25 Aug. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(4)「情報の収集」①調べる手段はいろいろ
22 Aug. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(3)[課題の設定]好奇心旺盛に探究できる課題が最強
18 Aug. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(2)[探究のプロセス]生徒が自分でつかみとる授業へ
08 Aug. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のメソッド(1)[Let’s 探究!]好奇心を原動力とする探究を
30 Jul. 2021, 登本洋子, only, 教育新聞, 教育新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究のプロセス/子どもが自分でつかみ取る学びに変える
01 Jan. 2022, 登本洋子, only, 授業力＆学級経営力, 明治図書, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 探究学習におけるプレゼンテーションソフトの指導ポイント
28 Nov. 2021, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 準備8割、本番2割。丁寧な準備が、自信のある発表につながる。
18 Jan. 2017, 登本洋子, only, 図書館教育ニュース, 少年写真新聞社, 228, (MISC) Introduction and explanation (commerce magazine) - 社会に関わり, 社会を動かす高校生を育てる
20 May 2016, 黒上 晴夫, 登本 洋子, joint, ICT・Education, 日本文教出版株式会社, 56, (MISC) Introduction and explanation (others) - 積極的に教科書を活用した授業プランの提案
20 May 2016, 登本洋子, only, ICT・Education, 日本文教出版株式会社, 56, (MISC) Introduction and explanation (others) - 【情報の流儀】情報の流儀＋interview
20 Nov. 2013, 登本洋子, only, 情報科プラス（情報）, 日本文教出版株式会社, 1, (MISC) Introduction and explanation (others) - 学校図書館 'guided Inquiry For Student Learning'にチームで参加して
Sep. 2012, 中村 純, 伊藤 史織, 登本 洋子, only, 学習情報研究, 学習ソフトウェア情報研究センター, (MISC) Prompt report, short report, and research note, etc. (scientific journal)
Presentations
-
Sep. 2024, 日本教育工学会2024年秋季全国大会 - スーパーサイエンスハイスクール（SSH）指定校における探究的な学習の実態調査
13 Jul. 2024, 日本教育工学会研究会 - 理学療法教育における記憶定着アプリによる学習ログと基礎学力との関連
13 Jul. 2024, 日本教育工学会研究会 - 高校における探究的な学習と資質・能力に対する学習者による省察と展望
11 May 2024, 日本教育工学会研究会 - 教育データを活用した探究学習の評価フレームワークの検討
Feb. 2025 -
Mar. 2025, 日本教育工学会2025年春季全国大会 - 探究学習で利用される資料の種類と記録法
Sep. 2025, 日本図書館情報学会 第72回研究大会 - After Effects of Misinformation on the Internet Following 2024 Noto Peninsula Earthquake: Preliminary Study on Newspaper Articles and their Educational Potential for the Senior Generation
Aug. 2024 - Relationships Between Psychological Traits on Study Habits Through a Learning App
Aug. 2024 - Developing a System for Visualizing and Evaluating Information Collection in Inquiry Learning
Aug. 2024 - 探究学習における情報収集プロセスの可視化方法の検討
Jul. 2024, 日本教育メディア学会 - Exploring API Services to Enhance Information Collection in Inquiry Learning
Sep. 2024, 日本教育工学会2024年秋季全国大会 - 探究学習における情報収集プロセスの可視化方法の検討
Jul. 2024, 日本教育メディア学会 - 探究的な学習を進めるために学習者自身が期待する環境 －高校卒業者を対象とする調査を通して－
Aug. 2024, 日本教育情報学会 年会 - 探究学習における学習者中心の評価
09 Mar. 2025, 日本教育工学会2025春季全国大会 - Teachers’ Mindsets and Training for Inquiry-Based Learning, STEM/STEAM
10 Oct. 2024, OECD Site Visit: Teaching Compass for the use of AI, STEM and STEAM in education - 「学校教育」 ICT で広がるキャリアデザインの光～ 多様な挑戦で広がる世界 ～
Aug. 2023, 第72回全国高等学校PTA連合会大会2023宮城大会 - 探究的な学びを支える持続可能な組織の作り方
Aug. 2023, 桐蔭学園 第４回高校学びフォーラム - 高等学校における情報教育の展望
Aug. 2023, にいがた情報教育研究会 設⽴記念講演会 - 個別最適な学び研究会～次期学習指導要領改訂に向けて色々考えよう～
Oct. 2023 - ICT活用の観点からみた学びの支援ー中高生の個別最適な学び・協働的な学びの支援のあり方ー
Nov. 2023, 日本心理学会 公開シンポジウム - 学びの技―探究学習の評価
Mar. 2024, ⽇本アクティブ・ラーニング学会 年次⼤会 - 2025年共通テストと新学習指導要領における「情報」の役割
Aug. 2023, 夏の教育セミナー - 高等学校における探究プログラムの類型化とその特徴
Aug. 2023, 日本教育情報学会 第39回年会 - 高校生のプログラミングへの動機づけの男女差に関する予備的調査
Mar. 2024, 情報処理学会 コンピュータと教育研究会 - 個別最適な学習に関する教員の意識と実践における課題
Mar. 2024, 日本教育工学会2024年春季全国大会 - 防災・災害情報リテラシーの実態に関する大学生対象の予察的研究：知識，情報関心，被災経験，学習経験を中心に
Mar. 2024, 日本教育工学会2024年春季全国大会 - 小学校・中学校・高等学校における個別最適な学びに関する教員の意識と現状
Sep. 2023, 日本教育工学会2023 年秋季全国大会 - プログラミングの学習による女子大学生・大学院生のキャリア意識の変化
Sep. 2023, 日本教育工学会2023 年秋季全国大会 - 生成系AI（ChatGPT）に対する初等中等教育教員の認識と使用経験，情緒的・認知的態度， 発達への影響観
Sep. 2023, 日本教育工学会2023 年秋季全国大会 - 初等中等教育教員の生成系AIの使用経験の有無による認識，情緒的・認知的態度，発達への影響観の違い
04 Dec. 2023, 日本教育工学会研究会 - プログラミングの学習が女子大学生・大学院生のプログラミングへの動機づけに与える影響の予備的調査
21 Jul. 2023, 日本教育工学会研究報告会 - 初等中等教育における学習者用情報端末の整備と活用に関する意識調査の3か年の比較
21 Jul. 2023, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - コンピュータサイエンス教育におけるジェンダーに関する日本と諸外国の先行研究分類の試み
04 Dec. 2022, 情報処理学会・コンピュータと教育研究会, Oral presentation(general) - Trial on Design Based Research in Cloud-Based Collaborative Learning
03 Dec. 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Survey of Japanese language teachers in high schools on the state of instruction of "Gendai no Kokugo"
03 Dec. 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Preliminary Survey on the Use of One to One Computing Among High School Art Teachers in a Particular Prefecture in Japan
02 Jul. 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Systematic Review of Cloud-Based Collaborative Learning
02 Jul. 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - An Examination of the Content Regarding 3D Printers in the Japanese Commentary to the Curriculum Guidelines
28 May 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Case Study on the Learning Process of Students Accustomed to Select Learning Methods and Collaborative Learning using PC
28 May 2022, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - 「総合的な探究（学習）の時間」と教科の学びを両輪とした探究の展開
03 Nov. 2021, 日本アクティブ・ラーニング学会 第6回研究大会, Oral presentation(keynote) - Teachers' and Students' Awareness in Junior High Schools Using One-to One Computers and Cloud computing on a Daily Basis
30 Oct. 2021, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - 英国・韓国・ニュージーランドの初等中等教育におけるコンピュータサイエンス教育のカリキュラムの体系に関する整理
14 Feb. 2021, 情報処理学会・コンピュータと教育研究会, Oral presentation(general) - Teachers' Consciousness of Learning Based on One-to-One Computing for Students
12 Dec. 2020, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Research on Computer Science Education at Primary Level in Singapore, Estonia, and Italy
12 Dec. 2020, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Examination of Trends in Research on the Educational Use of 3D Printers and Research Cases in Elementary and Middle Schools in Japan
12 Dec. 2020, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Research on Characteristics of K-12 Computer Science Curricula
25 Oct. 2020, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Comparative Research of National Curricula on Computer Science Education
23 May 2020, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Survey on Input Speed on Personal Computers and Smartphones for High School Students
14 Dec. 2019, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Systematic Research on Computer Science Education in Secondary and Higher Education
18 May 2019, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Current Status of Spreadsheet Software Skill of Teacher Training University Students
09 Mar. 2019, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Review and Suggestions for Counterargument Skill in Inquiry Based Learning
04 Mar. 2017, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Fixation of the Skill in the Program of Inquiry-Based Learning Designed Based on the Inquiry Model
17 Dec. 2016, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Functional Requirements of System to Support Student's Information Searching
02 Jul. 2016, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Effect of Presentation Activities on the Quality of Research Writing in Junior High School Student's Academic Writing Instruction Process
05 Mar. 2016, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Analysis of Understanding about the Copyright in the ICT Enabled Inquiry Learning
04 Jul. 2015, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general) - Analysis of Students' Learning Effect in the ICT Enabled Inquiry Learning
28 Feb. 2015, 日本教育工学会研究会, Oral presentation(general)
