Tokyo Gakugei University, Comprehensive Educational Science DivisionPedagogy 幼児教育学分野, Associate Professor

Tokyo Gakugei University, Early Childhood Education, Associate Professor

博士（教育学）

こども環境学会
Nov. 2017

日本赤ちゃん学会
Oct. 2016

日本質的心理学会
Oct. 2016

日本発達心理学会
Oct. 2016

日本乳幼児教育学会
Apr. 2012

日本保育学会
Jul. 2011

中学校教諭１種免許状（社会）
31 Mar. 2001

高等学校教諭１種免許状（公民）
31 Mar. 2001

幼稚園教諭１種免許状
16 Sep. 2003

幼稚園教諭専修免許状
31 Mar. 2013

保育士資格
11 Dec. 2015

Education
Education

主体としての子どもが育つ保育内容「人間関係」
20 May 2024, 古賀松香（編著）, 第６章　生きるための基盤を育む領域「人間関係」, 北大路書房

保育者論ー保育者としての専門的成長を支えるー
30 Mar. 2023, 第11章　保育者としての専門的成長, 光生館

保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典
01 Jun. 2021, ミネルヴァ書房

保育内容　健康
10 Dec. 2020, 酒井幸子・松山洋平・相沢和恵・粕谷礼乃・佐野裕子・津金美智子・中野圭子・平野麻衣子・森田朱美・森田直子・山下文一, 第５章　子どもの遊びと健康, 萌文書林

保育方法・指導法
30 Apr. 2020, 第９章 ３・４・５歳児の発達に応じた保育方法, ミネルヴァ書房

保育内容「表現」
30 Apr. 2019, 第10章3歳以上の領域「表現」の指導方法及び保育の構想, ミネルヴァ書房

子ども理解の理論及び方法　ドキュメンテーション（記録）を活用した保育
25 Apr. 2019, 第３章　第4節　子どもが集団生活で得ること, 萌文書林

子ども理解と援助
20 Apr. 2019, 第7章保育における個と集団の関係の理解と援助, ミネルヴァ書房

生活習慣形成における幼児の社会情動的発達過程ー相互主体的関係を維持する葛藤に着目して－
05 Dec. 2018, 平野　麻衣子, 風間書房

保育実践の中にある保育者の専門性へのアプローチ
20 Jun. 2018, 第10章片付け場面にみる保育者の専門性, ミネルヴァ書房

保育内容「環境」
20 May 2016, 酒井幸子, 第６章　子どもを取り巻く社会的環境　第７章　子どもを取り巻く自然環境, 萌文書林

保育用語辞典
10 Apr. 2015, 森上史朗, ミネルヴァ書房

演習「保育内容総論」
01 Apr. 2014, 酒井幸子, 萌文書林

保育内容　人間関係
06 Dec. 2012, 酒井幸子, 萌文書林

保育者の装いにはどのような機能があるかー装う主体としての保育者の語り分析ー
31 Dec. 2023, 平野麻衣子・須藤麻紀, joint, 保育学研究, 日本保育学会, 61, 2, Research paper (scientific journal)

保育カリキュラムにみられる生活習慣形成プロセスー倉橋惣三と及川平治の『コンダクト・カリキュラム』受容の違いに着目してー
25 Dec. 2015, only, 乳幼児教育学研究, 日本乳幼児教育学会, 24

園の片付けにおける物とのかかわりー占有物・共有物に着目してー
31 Aug. 2015, 平野麻衣子・小林紀子, joint, 保育学研究, 日本保育学会, 53, 1

幼児教育における生活習慣の歴史的変遷ー幼小接続を視野にー
01 Mar. 2015, only, 青山学院大学教育人間科学部研究紀要, 6

片付け場面における子どもの育ちの過程ー両犠牲に着目してー
31 Aug. 2014, only, 保育学研究, 日本保育学会, 52, １

保育における片付けの援助プロセス
01 Mar. 2014, only, 青山学院大学教育人間科学部研究紀要, ５

保育者の服への接触にみる子どもと保育者の関係の創造的可能性ー伊藤の触覚論を手がかりにー
31 Mar. 2023, 須藤麻紀　平野麻衣子, joint, 2022年度東京立正短期大学紀要, 51

保育者の被服行動からみる就業実態
31 Mar. 2022, 須藤麻紀　平野麻衣子, joint, 2021年度東京立正短期大学紀要, 50

実践の中の省察と理論生成をつなぐ保育実践研究の可能性
25 Dec. 2018, only, 保育学研究, 56, 3

遊び片付ける子どもの経験から構築する保育環境デザイン : アフォーダンス利用に着目して
30 Nov. 2020, 平野　麻衣子, only, 兵庫教育大学学校教育学研究, 兵庫教育大学大学院学校教育研究科, 32

幼児教育における生活習慣研究の動向と課題
31 Mar. 2017, 平野　麻衣子, only, 青山学院大学教育人間科学部紀要, 青山学院大学教育人間科学部, 8

社会情動的スキルの育成に関する考察
31 Mar. 2016, 平野　麻衣子, only, 教育研究（青山学院大学教育学会紀要）, 青山学院大学教育学会, 60

幼児教育における援助・指導のあり方に関する検討 : "Guided Play"の概念に着目して
31 Mar. 2016, 平野麻衣子, only, 青山学院大学教育人間科学部紀要, 青山学院大学教育人間科学部, 7

レイアウトから探る保育環境
07 Mar. 2024, 日本発達心理学会　第35回大会

劇遊びにおける幼児のイメージと動きが広がる環境の検討
14 Nov. 2020, 日本乳幼児教育学会第30回大会

多様な「表現」と対話する保育実践を考える:アーティスト、保育者のリアルな対話から
16 May 2020, 日本保育学会第73回大会

乳幼児期の模倣 ー個と社会性に着目してー
04 May 2019, 日本保育学会 第72回大会

環境構成がもたらす片付けの経験内容の違い－多様な物とかかわる3歳児の姿から－
12 May 2018, 日本保育学会 第71回大会

「とっておく」行為にみられる子どもの経験内容-幼稚園3歳児クラスの片付け場面に着目して-
20 May 2017, 日本保育学会 第70回大会

「保育実践の「知」の交流と批判的検討の可能性－実践の当事者性をもった「問い」からどのように研究論文を作成するか－」
07 May 2016, 日本保育学会 第69回大会 編集常任委員会企画シンポジウム

片付け場面における子どもの育ちを支える援助（3）
07 May 2016, 日本保育学会 第69回大会

片付け場面における子どもの育ちを支える援助（2）
09 May 2015, 日本保育学会第68回大会

保育における片付けの位置づけの歴史的変遷（2）ー倉橋の習慣・性情に着目してー
29 Nov. 2014, 日本乳幼児教育学会　第24回大会

片付け場面における子どもの育ちを支える援助ー両義性に着目してー
17 May 2014, 日本保育学会　第67回大会

保育における片付けの位置づけの歴史的変遷
23 Nov. 2013, 日本乳幼児教育学会　第23回大会

両義性のなかで折り合いをつける過程としての片付け研究
11 May 2013, 日本保育学会　第66回大会

研究奨励賞
26 Nov. 2016