志野 文乃 (シノ アヤノ)

日本語・日本文学研究講座 外国語・外国文化研究講座 英語学・英米文学・文化研究分野特任教員

研究者情報  (担当授業科目については、ページ一番下の「授業ガイド(シラバス検索)」をご利用ください。)

その他の所属

  • 東京学芸大学, 人文社会科学系 外国語・外国文化研究講座 英語学・英米文学・文化研究分野, 特任教員
  • 東京学芸大学, 英語科教室, 特任教員

学位

  • 博士(教育学)
  • MA in TESOL
  • 修士(教育学)

書籍等出版物

  • An analysis of accommodation during English team teaching in a Japanese primary school: From an ELF perspective
    2020年02月, Chapter 5, Palgrave Macmillan, 978-3030332877

論文

  • Repair or not? Face-saving in EFL classes in an elementary school in Japan
    2024年02月, 単著, English Language Teaching, The Canadian Center of Science and Education (CCSE), 17, 3, 研究論文(学術雑誌), 10.5539/elt.v17n3p43
  • Use of repetition in the ELF context of Japanese primary school English lessons
    2022年05月, 単著, The Language Teacher, The Japan Association for Language Teaching (JALT), 46, 3, 研究論文(学術雑誌), 10.37546/JALTTLT46.3-1
  • ALTによる効果的な談話標識の使用
    2021年12月, 単著, 言語文化教育, 言語文化教育学会, 15, 研究論文(学術雑誌)
  • Effective use of scaffolding in English lessons in a Japanese primary school: A classroom DA approach
    2020年03月, 単著, The Bulletin of the Graduate School of Education of Waseda University, Graduate School of Education, Waseda University, 27, 2, 研究論文(大学,研究機関紀要)
  • Collaborative use of English and Japanese by HRTs, ALTs, and pupils in English lessons in a Japanese primary school
    2019年03月, 単著, The Bulletin of the Graduate School of Education of Waseda University, Graduate School of Education, Waseda University, 26, 2, 研究論文(大学,研究機関紀要)
  • An analysis of repair in English lessons in a Japanese primary school
    2018年03月, 単著, The Bulletin of the Graduate School of Education of Waseda University, Graduate School of Education, Waseda University, 25, 2, 研究論文(大学,研究機関紀要)
  • An analysis of code-switching during English team teaching in a Japanese primary school
    2014年03月, 単著, Essays on English Language and Literature, The English Language and Literature Society of Waseda University, 43, 研究論文(学術雑誌)
  • 日本の公立小学校における英語授業のインタラクション分析~児童同士の協力的言語学習を中心に~
    2013年12月, 単著, 言語文化教育, 言語文化教育学会, 7, 研究論文(学術雑誌)
  • English education in Japanese elementary schools: An analysis of Interactions
    2012年03月, 単著, Essays on English Language and Literature, The English Language and Literature Society of Waseda University, 41, 研究論文(学術雑誌)

講演・口頭発表等

  • English education with dance in a Japanese primary school
    2025年05月, 2025 KOTESOL International Conference, 口頭発表(一般)
  • Pupils’ learning strategies in primary English lessons
    2024年11月, JALT 2024 International Conference, 口頭発表(一般)
  • An investigation on cultural sensitivity and awareness in English lessons in a Japanese primary school
    2023年11月, JALT (The Japan Association for Language Teaching) 2023 International Conference, 口頭発表(一般)
  • 日本の小学校英語教育における文化的感受性および意識に関する一考察
    2023年08月, The 62nd JACET (The Japan Association of College English Teachers) International Convention, 口頭発表(一般)
  • Other-initiated self/other-repair between HRTs, ALTs, and pupils in English lessons in a Japanese primary school
    2022年08月, The 61st JACET International Convention, 口頭発表(一般)
  • Face saving in English classes in a Japanese primary school
    2022年08月, The 20th Asia TEFL International Conference 2022, 口頭発表(一般)
  • 小学校の英語授業における効果的な談話標識の使用
    2021年10月, The 41st JASTEC (Japan Association for the Study of Teaching English to Children) Academic Conference, 口頭発表(一般)
  • The use of repetition in English lessons in a Japanese primary school
    2021年08月, The 60th JACET International Convention, 口頭発表(一般)
  • 日本の小学校でのチームティーチングにおける適応の一考察
    2020年10月, The 40th JASTEC Academic Conference, 口頭発表(一般)
  • Face saving among Homeroom Teachers (HRTs), Assistant Language Teachers (ALTs), and pupils in English lessons in a Japanese primary school
    2020年12月, The 3rd JAAL in JACET (Japan Association for Applied Linguistics) International Convention
  • English team-taught lessons in a Japanese primary school
    2020年11月, JALT 2020 International Conference, 口頭発表(一般)
  • 日本の公立小学校における英語授業のインタラクション分析
    2019年06月, The 40th Japan Association for the Study of Teaching English to Children (JASTEC) Academic Conference, 口頭発表(一般)
  • The use of scaffolding in primary English lessons
    2019年11月, JALT 2019 International Conference, 口頭発表(一般)
  • An analysis of ELF interactions in English lessons in a Japanese primary school
    2019年01月, The 8th Waseda ELF International Workshop and Symposium, 口頭発表(一般)
  • English team teaching in a Japanese primary school
    2018年11月, JALT 2018 International Academic Conference, 口頭発表(一般)
  • An analysis of repair in English lessons in a Japanese primary school
    2018年08月, The 57th JACET International Convention, 口頭発表(一般)
  • Primary English team teaching in Japan
    2017年11月, JALT 2017 International Conference, 口頭発表(一般)
  • Using learners’ L1 or target language? -An analysis of English team teaching between NETs and HRTs in a Japanese primary school
    2014年09月, BAAL (British Association for Applied Linguistics) International Academic Conference, ポスター発表
  • A case study of English team teaching between NETs and HRTs in a Japanese primary school
    2014年08月, AILA (International Association of Applied Linguistics) World Congress, ポスター発表
  • An analysis of English team teaching between NETs and HRTs in a Japanese primary school: From the perspective of code-switching
    2013年10月, Asia TEFL International Conference, 口頭発表(一般)
  • 外国語活動における教室内インタラクションの事例報告
    2013年06月, 第42回日本英語表現学会全国大会, 口頭発表(一般)
  • An analysis of interaction during English classes in a Japanese elementary school: From the perspectives of HRTs’ contribution and pupils’ cooperative language learning
    2012年12月, The Roundtable session between IOE, University of London and Waseda University, 口頭発表(一般)
  • 日本の公立小学校における英語授業のインタラクション分析-児童の協力的言語学習を中心に-
    2012年11月, The Japan Association of Teaching Language and Culture, 口頭発表(一般)
  • An analysis of interaction during English classes in a Japanese elementary school: How pupils develop cooperative language learning with each other
    2012年11月, The English Language and Literature Society of Waseda University, 口頭発表(一般)
  • English education in Japanese elementary schools: An analysis of interactions among homeroom teachers, an assistant language teacher and pupils in English classes
    2012年10月, The Roundtable session between Korea University and Waseda University, 口頭発表(一般)
  • 日本の小学校英語教育における教室内のインタラクション分析
    2011年12月, The Japan Association of Teaching, Language and Culture, 口頭発表(一般)
  • English education in Japanese elementary schools: An analysis of interactions between homeroom teachers and assistant language teachers in English classes
    2010年10月, The English Language and Literature Society of Waseda University, 口頭発表(一般)

外部資金の獲得

  • 日本の小学校英語教育における授業のインタラクション分析
    科学研究費補助金, 代表者
  • 日本の公立小学校の英語授業における学級担任、ALT、児童のインタラクション分析
    科学研究費補助金, 代表者
  • 日本の公立小学校における英語授業のインタラクション分析
    科学研究費補助金, 代表者